学术讲座—探索台湾大学——特色教学场域,以土木工程学系为例
发布者: 科研处 更新日期: 2024-12-19 访问次数: 10
讲座题目探索台湾大学——特色教学场域,以土木工程学系为例
主办单位土木工程学院
联合主办单位
讲座人杨国鑫讲座人
职称
正高主持人庄金平
讲座类型自然科学讲座对象全校师生时间2024-12-22 17:00
地点土木工程学院思源楼6楼




美国德州大学奥斯丁分校博士毕业,现任台湾大学土木工程学系教授。研究专长:边坡稳定与挡土工程、土工合成材运用、防灾与永续大地工程、大地工程数值模拟等。社会兼职有:国际土壤力学暨大地工程学会——加筋构造物技术委员、边坡稳定工程实务技术委员、都会大地工程亚洲区技术委员;国际地工合成材协会——土壤加筋技术委员。担任期刊《Journal of GeoEngineering》总编、《大地工程学会特刊》总编、《Geotextiles and Geomembranes》编辑委员等。
讲座
主要内容
讲座主要内容:台湾大学作为台湾地区最高学府之一,不仅在学术研究方面具有卓越成就,其独特的教学场域也成为培养高质量专业人才的重要基石。以土木工程学系为例,该系在课程设计、实践教学和跨领域合作方面展现了鲜明的特色,为探索高校教育与行业需求接轨提供了宝贵经验。土木工程学系注重理论与实践相结合,充分利用校内外资源,构建多元化的教学场域。校内教学通过结合智慧建造、绿色能源、结构优化等前沿领域,培养学生的专业基础与创新能力;校外则依托台湾丰富的地质与工程环境,设计多样化的实地考察与工程实习活动,帮助学生更好地理解复杂工程环境中的实际问题。特别是在地震工程、防灾减灾以及基础设施智能管理等领域,该系整合了台湾在地优势与全球最新研究成果,形成了独特的教学内容与研究特色。此外,土木工程学系积极推动跨领域合作,与其他学科如环境科学、信息工程等紧密结合,引导学生运用多学科知识解决复杂工程问题。这种培养模式不仅提升了学生的综合能力,也增强了其在国际化背景下的竞争力。同时,教师团队通过案例教学、问题导向学习(PBL)等方式,将课堂教学与实际工程需求无缝衔接,极大地激发了学生的学习兴趣与实践热情。通过构建特色教学场域,台湾大学土木工程学系成功实现了人才培养的专业性与适应性的统一,为推动高校教育改革和工程技术发展提供了重要启示。