福建工程学院召开2021-2022学年第一学期期末教学督导工作会议
发布者: 宣传部 更新日期: 2021-12-24 访问次数: 323

12月23日上午,学校在行政楼第一会议室召开2021-2022学年第一学期期末教学督导会议。校长童昕,校教学督导组成员,办公室、教务处、人事处、学工部相关负责人,以及质量办全体人员参加会议。会议由校教学督导组组长主持。

会上,校教学督导组成员分别汇报交流了本学期第二阶段听课、看课和巡课情况,肯定了学校教师授课质量总体上有所提升,并对教师教学、学生学习状态、教学设施、教学环境、教学资源等方面提出了相关意见和建议。

教务处负责人表示,教学督导是保障与提升本科教学质量的重要抓手,结合学校当前教学建设与管理工作,一方面及时反馈课堂教学中的问题和不足,促进开展持续改进,另一方面希望能够挖掘与凝练优秀课堂经验,为学校教学名师队伍建设奠定基础。学工部负责人强调,教学督导是对学生学习状态的一种抽样监测,为学生管理工作提供了重要的教学现场信息,促进了学风建设的开展,并表示将进一步动员学生班干部和辅导员协助教师做好课堂管控。人事处有关负责人表示,教学督导工作为学校开展师资队伍建设提供了第一手资料,今后将继续与教学督导组、各相关职能部门及二级学院(部)加强联系与沟通,为教师培养做好管理与服务。质量办负责人表示,将继续推进与相关职能部门的联动,加强沟通与反馈,加强教学督导结果运用,促进学校教学质量的持续改进。

童昕校长作了总结讲话,对校教学督导组专家的工作给予高度评价与衷心感谢。童校长指出,学校教学质量有所提高与教学督导工作投入之间关系密切,希望校教学督导组持之以恒地抓下去、管下去,学校将会全力支持教学督导工作。童校长强调,要更加重视督导意见,加强持续改进力度,发现问题及时反馈与整改,希望校教学督导组更深层次地关注教师的教学方式方法、教师的教学能力与水平以及教师的教学效果与学生的学习效果,通过信息汇总分析,提出对策建议,形成工作报告,更好地实现督导促整改,希望校教学督导组专家对学校今后的教学建设与改革能继续予以大力支持。(教学质量管理办公室供稿)